L'educador/a social cada vegada més present a l'àmbit educatiu formal
La figura de l’educador/a social dins les escoles és quelcom innovador i
gairebé desconegut per la comunitat educativa escolar.
La incorporació d’aquesta figura moltes vegades és per iniciatives dels
membres de l’AMPA com és el cas de l’escola
pública Els Convents de Martorell. La línia d’intervenció per la qual han
optat és el treball amb famílies per aconseguir vetllar un dels objectius
principals que té l’escola, la cohesió social.D'aquesta manera, la figura de l'educador/a social a l'escola serà principalment en:
La participació activa de les famílies a les escoles és quelcom que cada vegada s’està fent més però que no es desenvolupa ni es du a terme si no es planteja, ja que aporta beneficis a tota la comunitat. Podríem dir que existeix una relació de Win to Win.
- Treballar amb les famílies del centre.
- Millorar la cohesió social.
La participació activa de les famílies a les escoles és quelcom que cada vegada s’està fent més però que no es desenvolupa ni es du a terme si no es planteja, ja que aporta beneficis a tota la comunitat. Podríem dir que existeix una relació de Win to Win.
A continuació,
adjuntem un vídeo Educadors
socials a l’escola? El rol dels educadors socials per respondre als
reptes escolars que et farà reflexionar sobre els possibles reptes
que afrontarem com a futurs educardors/es social a les escoles.
Atenció a la diversitat - Atenció a les famílies i alumnes amb especials dificultats.
- Promoció i disseny de programes específics: salut, mediació, igualtat, acollida, etc.
- Ubicar la figura de l'educador/a social a l'àmbit formal.
- Promoció de l'accés de l'escola als recursos socioculturals del territori.
Com podem veure en aquesta notícia, la figura de la educadora social en aquesta escola, ve demandada per l'AMPA, un òrgan de l'escola, amb una rigidesa molt més feble que el claustre, per exemple. És a dir, el reconeixement de la necessitat de la figura professional és existent , però, per què no s'opta per apostar per aquesta figura professional.
ResponEliminaÉs cert que , la professió de l'educador prové de la beneficència, i que el grau és molt prematur, amb poc més de vint anys d'existència, però, l'experiència ens demostra que , davant de la globalització de la nostra societat occidental, i el món líquid i canviant en què vivim, la demanda canvia constantment, i per tal de fomentar el desenvolupament individual i comú hem d'adaptar-nos a les noves demandes i necessitats. Pel que aquí interessa, un professional de l'educació social en el sistema educatiu formal.
Lydia Cervera, Sara de la Calle, Raquel Garzon, Tamara Galan